سطح سنجش در تحقیق
در روند پژوهش‌های علمی، جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها نقشی اساسی دارد و این فرآیند به شناخت دقیق و استفاده از سطوح مختلف سنجش وابسته است. در علوم تجربی، سنجش متغیرها با توجه به ملموس بودن سوژه‌ها به‌نسبت آسان‌تر است، اما در علوم اجتماعی با چالش‌های بیشتری همراه است. در این حوزه، متغیرها به چهار دسته اسمی، ترتیبی، فاصله‌ای و نسبتی تقسیم می‌شوند که هر کدام ویژگی‌ها و کاربردهای خاص خود را دارند. درک صحیح این سطوح به پژوهشگر کمک می‌کند تا روش‌ها و ابزارهای مناسب برای تحلیل داده‌ها را انتخاب کند و به نتایج معتبرتری دست یابد. پژوهشگران برای دستیابی به تحلیل‌های کمی دقیق، باید داده‌ها را در سطوح مناسب جمع‌آوری کنند، چراکه این سطوح، تعیین‌کننده نوع آزمون‌های آماری مورد استفاده هستند و بدون توجه به این سطوح، دقت و اعتبار پژوهش به‌طور جدی به خطر می‌افتد.
اقدام‌پژوهی
اقدام‌پژوهی یک روش پژوهش است که در آن پژوهشگر با شناسایی و تحلیل یک مسئله، به جمع‌آوری اطلاعات و انجام اقدامات عملی برای حل آن می‌پردازد و سپس نتایج را ارزیابی می‌کند. این روش بر تعامل و همکاری میان پژوهشگر و مشارکت‌کنندگان تأکید دارد و هدف آن بهبود وضعیت موجود و ارتقای دانش عملی است.
مرور سیستماتیک
چگونه به شیوه‌ای سیستماتیک ادبیات یک موضوع را مرور و دسته‌بندی کنیم؟
فراتحلیل
چگونه نتایج تحقیقات متعدد کمّی در یک موضوع خاص را جمع‌بندی کنیم؟
سیاست‌پژوهی
چگونه می‌توان با پژوهش به سیاستگذاری کمک کرد؟
مطالعه موردی
آیا می‌توان با تحقیق برروی یک مورد خاص به نتیجه‌ای کلی رسید؟
