پرش به محتوا
جستجو
جستجو
ورود | ثبت نام
ورود | ثبت نام
صفحه اصلی
مخزن دانش
دوره های آموزشی
مدارس فصلی
دومین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
اولین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
مدرسه تابستانه ۱۴۰۲
مدرسه تابستانه ۱۴۰۱
مدرسه زمستانه ۱۳۹۹
مدرسه تابستانه ۱۳۹۹
وبلاگ
درباره مدرسه
شبکه اساتید
موسسات همکار
اعضای باشگاه
ارتباط با مدرسه
منو
صفحه اصلی
مخزن دانش
دوره های آموزشی
مدارس فصلی
دومین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
اولین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
مدرسه تابستانه ۱۴۰۲
مدرسه تابستانه ۱۴۰۱
مدرسه زمستانه ۱۳۹۹
مدرسه تابستانه ۱۳۹۹
وبلاگ
درباره مدرسه
شبکه اساتید
موسسات همکار
اعضای باشگاه
ارتباط با مدرسه
جستجو
جستجو
صفحه اصلی
مخزن دانش
دوره های آموزشی
مدارس فصلی
دومین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
اولین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
مدرسه تابستانه ۱۴۰۲
مدرسه تابستانه ۱۴۰۱
مدرسه زمستانه ۱۳۹۹
مدرسه تابستانه ۱۳۹۹
وبلاگ
درباره مدرسه
شبکه اساتید
موسسات همکار
اعضای باشگاه
ارتباط با مدرسه
منو
صفحه اصلی
مخزن دانش
دوره های آموزشی
مدارس فصلی
دومین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
اولین مدرسه تابستانه ۱۴۰۳
مدرسه تابستانه ۱۴۰۲
مدرسه تابستانه ۱۴۰۱
مدرسه زمستانه ۱۳۹۹
مدرسه تابستانه ۱۳۹۹
وبلاگ
درباره مدرسه
شبکه اساتید
موسسات همکار
اعضای باشگاه
ارتباط با مدرسه
مخزن دانش
همه مطالب
روش های جمع آوری داده
رویکردهای تحلیل کمی
رویکردهای تحلیل کیفی
طراحی تحقیق
مباحث ویژه
فرایند شش مرحلهای براون و کلارک در تحلیل مضمون
تحلیل مضمون یک روش پرکاربرد در پژوهشهای کیفی است که به شناسایی، تحلیل و تفسیر الگوهای معنایی در دادهها...
روش های تاریخی
درک تاریخی از یک موضوع چه کمکی به ما می کند؟
تحلیل مضمون
چگونه مضامین اصلی یک متن یا محتوا را شناسایی و در یک چارچوب نظری مرتب کنیم؟
تحلیل گفتوگو
چگونه با تحلیل مکالمه ها نظم اجتماعی موقعیت های گوناگون را درک کنیم؟
تحلیل انتقادی گفتمان
چگونه روابط قدرتی را که از طریق زبان و مفاهیم مورد استفاده اعمال می شوند آشکار کنیم؟
نظریه داده بنیاد
چگونه با داده های خام نظریه ای را شکل و توسعه دهیم؟
قوم نگاری (اتنوگرافی)
چگونه برای فهم عمیق معنای زندگی دیگران در میان آن ها زندگی کنیم؟
No posts found