مدرسه تابستانه 99، اولین دوره آموزشی مدرسه روش بود که از 30 مرداد تا 1 مهر با ارائه 11 دوره آموزشی آنلاین (به دلیل شرایط کرونا) در سه قالب ارائه، کارگاه و سمینار برگزار گردید. در این دوره، مجموعاً حدود 40 ساعت آموزش مباحث مختلف در زمینه روش‌شناسی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی انجام شد.
در این دوره تلاش شد با بهره‌گیری از دانش و تجربه مدرسان، ارائه محتوای ممتاز و کاربردی و پشتیبانی اجرایی در طول کلاس‌های آنلاین، کیفیت کلاسها در سطح ممتازی حفظ شود.
عناوین دوره‌های برگزارشده را می‌توانید در همین صفحه مشاهده کنید.
برای مشاهده اطلاعات کامل دروس ارائه شده در تابستان 99 می‌توانید به لینک زیر مراجعه کنید.
در کارگاه پیش رو علاوه بر آشنایی با مبانی پژوهشهای کیفی، یک رویکرد پرکاربرد در انجام پژوهشهای کیفی را در کنار نحوه‌ی ارزیابی تحلیل کیفی و گزارش کردن نتایج خواهید آموخت.
مدرس: دکتر روح الله هنرور/دکترای سیستم های اطلاعاتی از دانشگاه LSE/مدیر گروه نظام اداری در اندیشکده حکمرانی شریف
نرم افزار MAXQDA با تجمیع انواع مختلف داده در یک فایل واحد، کدگذاری و تحلیل محتوای آنها، دسته بندی مطالب و نظم بخشیدن به یافته ها، به پژوهشگران و تحلیلگران کمک می‌کند تا بتوانند گزارش هایی منسجم و مستند در زمان کمتری به نگارش درآورند.
مدرس: محمدمهدی جعفریان/دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، خط مشی گذاری عمومی دانشگاه علامه طباطبایی
هدف از این کارگاه، آموزش روش هایی برای کشف روابط علی بین پدیده ها است.
مدرس: دکتر مرتضی زمانیان/دکترای اقتصاد از دانشگاه Bocconi ایتالیا/استاد دانشکده مدیریت دانشگاه امیرکبیر
هدف از این کارگاه، ارائه چارچوب‌هایی برای اثربخش‌کردن پژوهش‌هاست.
مدرس: دکتر علی ملکی/رئیس پژوهشکده سیاستگذاری شریف/دکتری سیاستگذاری عمومی (گرایش علم و فناوری) از دانشکده علوم اجتماعی و سیاسی، دانشگاه ادینبرو، بریتانیا
در این سمینار به بیان چالش‌ها و ملاحظات کاربرد هوش مصنوعی در مسائل اجتماعی و حاکمیتی پرداخته خواهد شد.
مدرس: دکتر میثم علیزاده/دکترای علوم اجتماعی محاسباتی از دانشگاه جرج ماسون/محقق پسادکتری در دانشگاه پرینستون
هدف از این ارائه، روشن کردن ارتباطات مهمی است که بین روش تحقیق و مبانی نظری وجود دارد.
مدرس: دکتر مسعود شادنام/دکترای مدیریت و مطالعات سازمان از دانشگاه Simon Fraser/عضو هیئت علمی رشته نظریه سازمان و اخلاق کسب و کار دانشگاه MacEwan کانادا
در این ارائه با روش های صحیح جمع آوری داده برای سنجش افکار عمومی آشنا خواهید شد.
مدرس: دکتر ابراهیم محسنی/دکترای علوم سیاسی از دانشگاه مریلند/عضو هیئت علمی دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران
هدف این دانش، یافتن راهبرد بهینه برای بازیکنان در یک محیط راهبردی (همراه با تضارب منافع) با استفاده از مدلسازی ریاضی است.
مدرس: دکتر علی صناعی/دکترای علوم سیاسی از دانشگاه میشیگان/عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی
هدف از این ارائه، آماده‌سازی دانشجویان و پژوهشگران برای نگارش نوشته هایی است که مدعا داشته باشد، اصیل، منضبط و ساختارمند باشد. برانگیزاننده اما غیراحساسی باشد.
مدرس: دکتر روح الله هنرور/دکترای سیستم های اطلاعاتی از دانشگاه LSE/مدیر گروه نظام اداری در اندیشکده حکمرانی شریف
ما در مدرسه روش به دنبال آن هستیم که با شناسایی چالش ها و کمبود های موجود در نظام آموزشی در زمینه روش پژوهش در حوزه علوم اجتماعی و انسانی، دوره ها و محتوای آموزشی ممتازی را ارائه کنیم که بتواند شبکه ای از پژوهشگران علوم انسانی و اجتماعی توانمند در تحقیق به وجود آورد.
